Hoạt động nhận biết phân biệt hình tròn, hình vuông lứa tuổi 24-36 tháng
Lượt xem:
HOẠT ĐỘNG NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT HÌNH TRÒN, HÌNH VUÔNG LỨA TUỔI 24-36 THÁNG
Hoạt động nhận biết, phân biệt là một trong những hoạt động giáo dục trẻ 24-36 tháng ở trường Mầm non. Thông qua hoạt động này sẽ giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, nhận biết về môi trường xung quanh và bước đầu hình thành biểu tượng toán sơ đẳng, dễ dàng nhận biết và có cách thức, hành vi ứng sử phù hợp khi tiếp xúc với các đối tượng.
Hoạt động nhận biết, phân biệt là một trong những hoạt động giáo dục trẻ 24-36 tháng ở trường Mầm non, giúp trẻ phát triển về ngôn ngữ, nhận biết về môi trường xung quanh và bước đầu hình thành biểu tượng toán sơ đẳng, dễ dàng nhận biết và có cách thức, hành vi ứng xử phù hợp khi tiếp xúc với các đối tượng. Do vậy hình thành kỹ năng nhận biết phân biệt cho trẻ 24-36 tháng là một trong những nhiệm vụ giáo dục phát triển nhận thức của giáo viên Mầm non. Dạy trẻ phân biệt dễ dàng hơn, cũng giúp lồng ghép việc phát triển ngôn ngữ (tập nói) làm quen với môi trường xung quanh (củng cố nhận biết các đối tượng) và hình thành biểu tượng toán (hình dạng, kích thước, màu sắc…..) của 2 đối tượng cho trẻ!
Sau đây là một số hình ảnh trẻ 24-36 tháng nhận biết phân biệt hình tròn, hình vuông:
