Nuôi dưỡng thói quen đọc sách cho trẻ lớp 5 tuổi B- Trường mầm non Nghĩa Châu
Lượt xem:
Nuôi dưỡng thói quen đọc sách cho trẻ lớp 5 tuổi B- Trường mầm non Nghĩa Châu
Đọc sách mọi lúc, mọi nơi là một thói quen vô cùng ý nghĩa đối với trẻ mầm non, đặc biệt là trẻ 5–6 tuổi đang chuẩn bị bước vào lớp Một theo định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Thông qua việc đọc sách hằng ngày ở lớp, ở nhà, trong giờ chơi hay trước khi đi ngủ, trẻ được mở rộng vốn từ, phát triển ngôn ngữ, khả năng lắng nghe, tư duy và trí tưởng tượng phong phú. Sách còn giúp trẻ hình thành thói quen tập trung, rèn luyện tính kiên trì, đồng thời bồi dưỡng cảm xúc, nhân cách và niềm yêu thích học tập. Khi được tiếp cận sách thường xuyên, trẻ sẽ tự tin hơn trong giao tiếp, mạnh dạn bày tỏ suy nghĩ và dễ dàng tiếp thu kiến thức khi bước vào môi trường tiểu học. Vì vậy, việc tạo cơ hội cho trẻ đọc sách mọi lúc, mọi nơi với sự đồng hành của cô giáo và cha mẹ chính là hành trang quý báu, giúp các con sẵn sàng bước vào lớp Một với tâm thế vững vàng và hứng khởi.
Đọc sách mọi lúc mọi nơi trong trường mầm non là phương pháp giáo dục hiệu quả, giúp hình thành thói quen yêu sách, phát triển ngôn ngữ, tư duy và trí tưởng tượng cho trẻ. Mô hình này bao gồm việc bố trí sách tại góc lớp, thư viện trường, không gian ngoài trời, và tích hợp vào các hoạt động chơi/nghỉ ngơi để trẻ tự giác tiếp cận.
Đọc sách giúp ngôn ngữ linh hoạt, vốn từ phong phú. Trẻ sẽ tự tin giao tiếp. Được nghe nhiều về các câu chuyện trong các câu chuyện sẽ khiến trẻ học được các bài học kỹ năng giao tiếp và xử lý tình huống thực tế. Trẻ chủ động bộc lộ bản thân và nói lên những điều mình nghĩ.
Đọc sách giúp trẻ thư giãn, giảm căng thẳng, mệt mỏi. Trẻ hào hứng đón nhận kiến thức mới, mong mỏi được khám phá điều hay. Nếu bé được nghe những câu chuyện phù hợp trong các tình huống cụ thể thì việc lĩnh hội kiến thức và nhận rõ vấn đề sẽ trở nên đơn giản hơn. Ở lứa tuổi Mầm non trẻ khá hiếu động. Việc xem sách, nghe đọc sách sẽ khiến trẻ tập trung hơn. Trẻ được rèn luyện tính kỷ luật, tăng cường khả năng ghi nhớ.
Hiểu được tầm quan trọng của thói quen đọc sách đối với trẻ mầm non. Lớp 5 tuổi B – Trường mầm non Nghĩa Châu đã chủ động lên kế hoạch đọc sách mỗi ngày, mỗi tuần cho các con, từ đó giúp các con hình thành thói quen đọc sách hàng ngày và yêu thích sách hơn. Thông qua hoạt động đọc sách giúp các con rèn luyện một số kỹ năng cơ bản: Cách mở sách đúng chiều, ý thức giữ gìn sách vở, thêm vốn từ, cách đánh vần….
Các hình thức và không gian đọc sách đa dạng:
* Góc sách trong lớp học: Thiết kế gần gũi, ấm cúng với nhiều loại truyện tranh, sách hình ảnh phong phú, phù hợp độ tuổi.
* Thư viện/Thư viện xanh: Không gian yên tĩnh hơn để trẻ tập trung, rèn luyện kỹ năng lật sách, giữ trật tự và kể chuyện theo tranh.

* Đọc ngoài trời/Góc thiên nhiên: Trẻ đọc sách trên thảm cỏ, dưới bóng cây, tạo cảm giác thư giãn và kết nối với thiên nhiên.
* Đọc mọi lúc: Trẻ có thể xem sách trước giờ đón, sau giờ ăn, hoặc giờ chơi tự do để rèn thói quen tự giác. 

Lợi ích của việc đọc sách mọi lúc mọi nơi:
* Phát triển ngôn ngữ & tư duy: Tăng vốn từ vựng, rèn khả năng phát âm, nghe hiểu và diễn đạt ngôn ngữ.
* Kích thích trí tưởng tượng: Hình ảnh minh họa sinh động giúp trẻ sáng tạo và hiểu biết về thế giới.
* Hình thành kỹ năng xã hội: Rèn tính tập trung, kiên nhẫn, kỹ năng giao tiếp khi trao đổi về sách cùng bạn bè và cô giáo.
* Nuôi dưỡng tâm hồn: Giáo dục tình yêu thương, thói quen đọc sách lâu dài.
Sự kết hợp giữa nhà trường và gia đình:
Nhà trường khuyến khích phụ huynh tạo không gian đọc tại nhà, đọc sách cùng con để tạo sự thống nhất và phát triển văn hóa đọc toàn diện.
Ngoài việc đọc sách ở trường ra, cô giáo còn tuyên truyền tới cha mẹ tạo thói quen đọc sách cho con ở nhà vào những thời điểm trước giờ đi ngủ hoặc đọc sách cho con trước khi trẻ đến trường. Từ đó hình thành vốn từ cho trẻ và tăng ý thức tự giác đọc sách cho trẻ mãi về sau
Như vậy: Việc đọc sách giống như việc” Học, học nữa, học mãi” mà mỗi chúng ta cần duy trì. Sách đúng là kho tàng giúp các con khám phá, tìm hiểu và học được nhiều điều hay, bổ ích trong cuộc sống. Từ đó lôi cuốn trẻ tham gia tích cực việc đọc sách nó như một món đồ chơi đặc biệt không chỉ dành cho trẻ thơ và cả người lớn. Vì vậy hãy tạo dựng thói quen đọc sách không chỉ ở nhà trường mà còn ở nhà, ở mọi nơi để hình thành và phát triển nhân cách cho trẻ.